Murillo anuncia 2 universidades agropecuarias, ¿darán respuesta a las necesidades del país?
El reciente anuncio de apertura de dos nuevas universidades agropecuarias genera dudas sobre la calidad y autonomía en el contexto país.
Aunque es evidente la necesidad de universidades enfocadas en el sector agropecuario, existen muchas dudas sobre la calidad que ofrecerán las recientemente anunciadas.
Rosario Murillo, vocera del régimen de Daniel Ortega, anunció que próximamente se realizará la apertura de dos nuevas universidades con carreras enfocadas en el sector agropecuario.
“Tenemos, compañeros y compañeras la buena nueva de la apertura de dos nuevas universidades para carreras agropecuarias. Una en Chinandega, que llevará el nombre de Héroes de Chinandega, se lanzará el 21 de febrero en conmemoración de nuestro General Augusto Nicolás Calderón Sandino”, informó Murillo al mediodía de este jueves.
Agregó que el 24 de mayo se conmemorará a Germán Pomares Ordóñez y se lanzará la otra universidad con carreras que incluyen “agroexportación, administración marítima y portuaria, producción y comercio agropecuario”, entre otras. Aseguró que se tendrá capacidad para 2,000 jóvenes, aunque no detalló si por cada una o en total.
Según la abogada y activista Alexa Zamora, la habilitación de estas universidades debe leerse en el contexto de la reciente expulsión de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) de Nicaragua. Dicha expulsión fue motivada por un informe que reveló ineficiencias en la gestión de los recursos, lo que ha causado una crisis alimentaria.
Zamora señaló que un sector importante de la sociedad está enfrentando graves dificultades para acceder a alimentos básicos, como lo evidenció el informe de la FAO.
Planes de estudio deben responder a las necesidades reales
“Además de la expulsión de la FAO, la codictadora ha adoptado una postura que parece relacionada con la apertura de estas nuevas universidades enfocadas en el desarrollo agropecuario. Si bien esta medida probablemente era necesaria desde hace tiempo, no debería implementarse de forma arbitraria. Es crucial que estos planes de estudio sigan estándares técnicos que respondan a las necesidades reales del sector“, explicó Zamora.
Zamora también expresó dudas sobre el proceso ya que no se dispone de información sobre cómo se han diseñado los programas o si cumplen con los criterios necesarios para afrontar los desafíos actuales.
“Esto envía un mensaje claro sobre cómo se maneja el sistema educativo, especialmente en la educación superior. Las autoridades universitarias que deberían tener un papel clave en estas decisiones, no parecen tener una participación real en todo este proceso”, concluyó.
En Nicaragua, la educación superior atraviesa una de las décadas más desafiantes de su historia, principalmente debido al control absoluto que ejerce el régimen de Daniel Ortega sobre las instituciones educativas. Este control se ha manifestado en diversas formas, desde la confiscación de recintos universitarios hasta la intervención directa en la administración y autonomía de las universidades.
Además, se han implementado medidas que limitan la libertad académica y de expresión dentro de los campus, lo que ha afectado tanto a estudiantes como a docentes.
